
L’année dernière de très nombreux enseignants, de même que des élèves, se sont mobilisés sur tout le territoire contre la réforme du lycée et du baccalauréat et plus particulièrement contre les Épreuves de Contrôle Continu (E3C), parce qu’elles mettaient à mal l’équité de traitement des élèves et conduisaient à l’éclatement du cadre national du baccalauréat en renvoyant au local organisation et choix des sujets.
Sans le 3, trois fois pire ?



La réforme du baccalauréat n’est pas plus acceptable cette année que l’année dernière, elle l’est même encore moins quand on connait la nécessité de s’adapter aux élèves qui, malgré tous les efforts fournis dans le cadre de la « continuité pédagogique », ne peuvent avoir tous les acquis attendus.
Il est dès lors incompréhensible de les placer dans la perspective d’évaluations anticipées quand la priorité devrait être à la remédiation, la consolidation, et l’approfondissement dans le cadre de programmes aménagés afin de permettre la réussite du plus grand nombre.
Le SNES-FSU réaffirme donc :
• La nécessité d’un allègement général des effectifs, comme le SNES-FSU le revendique depuis longtemps et comme la situation sanitaire et pédagogique l’exige,
• Des recrutements massifs, qui sont la condition nécessaire pour ces allègements,
• Des aménagements de ces programmes qui avaient été demandés au moment de la mise en place de la réforme, et qui sont encore plus nécessaires dans le contexte actuel,
• A minima, la suppression des EC1 (pour les élèves de 1re de cette année) et la neutralisation des E3C1 (pour les élèves de 1re de l’année dernière).
Face aux effets délétères des réformes du lycée et du baccalauréat, le SNES-FSU rappelle sa demande de remise à plat de ces réformes.
Vous trouverez en pièce jointe une motion pour vote en CA (elle reprend cet article)