Cette réforme vise clairement la transformation de l’enseignement professionnel public sur le modèle de l’apprentissage avec nos métiers et nos statuts comme cibles. Cette réforme est en réalité un outil au service des entreprises pour pallier le manque de main-d’œuvre dans des secteurs d’activité identifiés. Elle n’est aucunement guidée par l’intérêt des élèves.

Cette vision étriquée et profondément réactionnaire de la formation professionnelle initiale instrumentalise les lycées pros et met ouvertement en péril l’avenir scolaire et professionnel des jeunes. L’objectif central de ce projet, c’est mettre les élèves les plus fragiles scolairement et économiquement “au pas” par le travail. Et pour atteindre ce but, le pacte LP en est l’outil principal.

C’est par ce nouveau dispositif majeur dans la réforme que la
destruction des lycées pros et la remise en cause profonde du second degré s’organisent.

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